相手に喜ばれる本を(リーディングバディ)
6月26日(木)
朝の読書タイムでリーディングバディによる読み聞かせを行いました。6年生が2年生に,5年生は3年生に,4年生は1年生に読み聞かせをしました。本校のリーディングバディは,読書活動の一環として、高学年の児童が低学年の児童とペアになって本を読み聞かせる活動です。読み聞かせを通じて、高学年の児童は,どんな本がいいかな?どんなふうに読もうかな?どこで読もうかな?と相手のこと考えて選書することで,読書スキルを向上させることができます。また,低学年の児童は読書への興味関心を高めることができます。
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