９月１日（火）
長い夏休みが終わり、いよいよ2学期が始まりました！始業式では、校長先生から、いちき串木野市で起きた水難事故に触れ、改めて「命の大切さ」についてお話がありました。夏休み中、大きな事故なく過ごせたことは、何より嬉しいことです。2学期も、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。式では3年生の児童代表が、2学期の目標を発表しました。「1学期にできなかったことを、2学期はできるように頑張りたい」「目標を達成したい」など、力強い言葉が聞かれました。そして、様々なコンクールで活躍した児童への受賞伝達が行われました。おめでとうございます！最後に生徒指導の先生からは、2学期の生活についてお話がありました。自他共に大切にできる生福っ子であってほしいです！
８月５日（水）
いちき串木野市の小・中学校の代表児童生徒が集まり、「いちき串木野市子どもサミット」が開催されました。今回のサミットでは、メディアやインターネットとの付き合い方をテーマに、各校での現状や取り組みについて発表が行われました。発表の後はグループごとに分かれ、活発な協議を実施。小学生と中学生が意見を交わしながら、自分たちのメディア利用について真剣に向き合い、最終的に提言としてまとめました。
【令和8年度 いちき串木野市子どもサミット提言】
１ 「親子で決めるメディアルール」をキーワードに使い方のルールを親子で決める。
２ SNSを使うときは相手の気持ちを考える。
３ SNSの使用による様々な影響を考えたうえで使用する。
子どもたちが主体となって考え抜いたこの提言を、ぜひご家庭や学校生活の中でも意識し、メディアと上手に向き合うきっかけにしていきたいですね。参加した代表の皆さん、お疲れ様でした！
７月１８日（土）
いよいよ待ちに待った夏休みがスタートしました！その記念すべき1日目、子供たちを対象とした「キッズチャレンジ教室」が開催されました！今回は希望者のみなさんに集まってもらい、竹を使った工作や季節の飾りにみんなで挑戦！地域の大人の皆さんや保護者等に見守られながら、笑顔があふれる賑やかな一日となりました。
７月８日（水）
上学年の子供たちが下学年の子供たちへ絵本の読み聞かせを行う「リーディングバディ」の活動に取り組んでいます。この活動の面白いところは、教室だけにとどまらず、「学校内のさまざまな場所」で行われていること。上学年の子供たちは、下学年の子が聞き取りやすいように声のトーンや読むスピードを工夫し、すっかり頼もしいお兄さん・お姉さんの表情に。下学年の子供たちも、大好きな先輩が自分だけのために読んでくれる時間を、とても嬉しそうに楽しんでいました。本を通じた異学年間の温かい交流は、これからも大切に続けていきたい学校の風景です。ご家庭でもぜひ、どんな本を読んでもらったのか（読んだのか）、お子さまに聞いてみてほしいです。一生懸命に選んだ一冊を、心を込めて読み上げてくれた上学年の子供たちに感謝です！
７月６日（月）
２年生が大切に育ててきた畑の野菜たちが、いよいよ収穫の時期を迎えました！ミニトマト、ピーマン、そしてなすび。「見つけた！」「ここに大きいのあるよ！」と、ハサミを上手に使って、一つ一つ丁寧に収穫していきました。ちょっぴり小ぶりでかわいらしいサイズ。それでも、自分たちの手で一生懸命育てた野菜を収穫できて、子供たちの顔にはきらきらとした満面の笑みが浮かんでいました。みんなのお家でどんな美味しいお料理に変身するのか、とっても楽しみにしています！
７月６日（月）
国際理解教育の一環として、韓国出身のイム・アルムさんを講師にお招きしました。チヂミやトッポギといった美味しそうな食べ物、日本と少し違う食事のマナー、伝統衣装の「ハンボク（韓服）」など、お隣の国なのに意外と知らない発見がたくさん！アルムさんからの問いかけに、子供たちは「はい！」「キムチ！」と元気いっぱい進んで質問に答えていました。身近なようで新しい韓国の文化に触れ、子供たちの世界がまた一歩広がる素敵な時間となりました。イム・アルムさん、楽しい時間を本当にありがとうございました！
６月２６日（金）
確認を終えた子供から、お迎えの保護者の皆様と一緒に順次下校となりました。駐車場へ向かう子供たちの表情には、お家の方の姿を見てホッとしたような安心した笑顔も見られました。保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、訓練へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。災害はいつ、どこで起こるか分かりません。学校では今後も様々な場面を想定した防災教育に取り組み、子供たちの安全を第一に考えてまいります。ぜひ、ご家庭でも「いざという時の連絡方法や避難場所」について、改めて話し合うきっかけにしていただければ幸いです。
６月２５日（木）
雨が続いていましたが、昼休みに久しぶりの曇り空。「よ～し！○○して遊ぼう！」と子供たちは校庭に出て元気いっぱいです！
６月２５日（木）
５・６年生が取り組んでいる徳之島・花徳小学校との交流プロジェクト。仮想空間での２回の出会いを経て、今回は一歩進んだ「オンライン国語授業」に挑戦しました。５年生、６年生、それぞれのグループに分かれて、いざ話合いスタート！タブレットの画面に映る友達の顔を見ながら、「私が発表していい！」「よかったところは～」と、まるで隣の席にいるかのように会話が弾みます。お互いの地域の生活や文化についての話題も飛び出し、「へぇ、そうなんだ！」と驚く場面も。遠く離れた徳之島が、ぐっと身近に感じられる特別な授業になりました。花徳小の子供たち、担任の先生に感謝です！
６月２４日（水）
３年生から６年生までの児童が集まり、真剣な表情で話し合いに臨みました。今回の議題は、令和８年度児童会スローガン「笑顔があふれ 思いやりのある 生福小学校」を達成するために、どのような取組が必要なのかについて。様々な意見が出され「よいことをしたらポイントがもらえる」ことについて深く考えていきました。事前準備にまとめまでしてくれる総務集会委員会に感謝です！。
